نمایه نویسندگان

آ

  • آذرپور، زهرا نقش واسطه‌ای خودکنترلی پایین در رابطه بین ویژگی‌های شخصیت و استفاده پرخطر و مشکل‌آفرین از اینترنت در دانشجویان دختر و پسر [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 41-55]
  • آزادفلاح، پرویز بررسی اثربخشی فرزندپروری ذهن‌آگاه در کاهش مشکلات برونی‌‏سازی کودکان پسر دبستانی و رفتارهای فرزندپروری مادران آنها [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
  • آزادفلاح، پرویز ارتباط بین ابعاد روابط موضوعی و رضایت زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 81-92]

ا

  • ابوالقاسمی، عباس مقایسه مزاج عاطفی و هیجانی در دانش آموزان با و بدون رفتارهای آسیب به خود [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 67-79]
  • احدی، بتول بررسی ساختار عاملی تأییدی، روایی و اعتبار شاخص احتمال پاداش در دانش آموزان مقطع متوسط دوم شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 181-191]
  • اصغر اهری، مهتاب بررسی تاثیر فناوری آموزشی دیجیتال بر بهبود کیفیت زندگی سالمندان زن شهر کرج [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 57-65]
  • اکبری، مهدی مدل فراتشخیصی التیام از خیانت زناشویی با تأکید بر نقش فراشناخت‌ها، طرح‌واره‌ها، صمیمیت، کارآمدی هیجانی و بخشش [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 27-39]
  • اکرمی، ناهید اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر خودکارآمدی و سبک والدگری مادران کودکان با اختلالات درونی‌سازی شده و برونی‌سازی شده [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 93-107]
  • امینی، مهدی اعتبارسنجی نسخه کوتاه پرسشنامه شخصیت شناسی زاکرمن، کولمن، آلوجا (ZKA-PQ/SF) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 159-180]

ب

  • برجعلی، احمد ویژگی‌های روان‌سنجی (پایایی و روایی) پرسشنامه ارزش‌های عملی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 131-146]

پ

  • پیرخائفی، علیرضا ویژگی‌های روان‌سنجی (پایایی و روایی) پرسشنامه ارزش‌های عملی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 131-146]
  • پور، هایده نقش میانجی نگرانی و نشخوار فکری در رابطه بین سیستم‌های مغزی رفتاری و اختلال اضطراب فراگیر در دانشجویان [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 121-130]
  • پیوسته گر، مهرانگیز بررسی ساختار عاملی تأییدی، روایی و اعتبار شاخص احتمال پاداش در دانش آموزان مقطع متوسط دوم شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 181-191]

ج

  • جانانی، لیلا اعتبارسنجی نسخه کوتاه پرسشنامه شخصیت شناسی زاکرمن، کولمن، آلوجا (ZKA-PQ/SF) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 159-180]
  • جلالی، محمدرضا بررسی اثربخشی فرزندپروری ذهن‌آگاه در کاهش مشکلات برونی‌‏سازی کودکان پسر دبستانی و رفتارهای فرزندپروری مادران آنها [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]

ح

  • حسین خانزاده، عباسعلی مقایسه مزاج عاطفی و هیجانی در دانش آموزان با و بدون رفتارهای آسیب به خود [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 67-79]

خ

  • خدایی، علی نقش واسطه‌ای خودکنترلی پایین در رابطه بین ویژگی‌های شخصیت و استفاده پرخطر و مشکل‌آفرین از اینترنت در دانشجویان دختر و پسر [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 41-55]
  • خدابخش پیرکلانی، روشنک بررسی ساختار عاملی تأییدی، روایی و اعتبار شاخص احتمال پاداش در دانش آموزان مقطع متوسط دوم شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 181-191]
  • خزایی، فاطمه بررسی اثربخشی فرزندپروری ذهن‌آگاه در کاهش مشکلات برونی‌‏سازی کودکان پسر دبستانی و رفتارهای فرزندپروری مادران آنها [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]

د

  • دارابیان، صمد اعتبارسنجی نسخه کوتاه پرسشنامه شخصیت شناسی زاکرمن، کولمن، آلوجا (ZKA-PQ/SF) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 159-180]

ذ

  • ذوالفقاری، داود مدل فراتشخیصی التیام از خیانت زناشویی با تأکید بر نقش فراشناخت‌ها، طرح‌واره‌ها، صمیمیت، کارآمدی هیجانی و بخشش [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 27-39]

ر

  • رحیمی، مریم اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر خودکارآمدی و سبک والدگری مادران کودکان با اختلالات درونی‌سازی شده و برونی‌سازی شده [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 93-107]
  • روشن چسلی، رسول روابط ساختاری نشانه‌های اضطراب اجتماعی با کمال‌گرایی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 109-119]

س

  • سیف زرگرنایج، امین حسام بررسی اثربخشی درمان شناختی خوان‌داری، دیداری، شنیداری بر عملکرد شناختی با توجه به جنسیت و سبک یادگیری [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]

ش

  • شریفی، حسن پاشا بررسی اثربخشی درمان شناختی خوان‌داری، دیداری، شنیداری بر عملکرد شناختی با توجه به جنسیت و سبک یادگیری [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]
  • شعیری، محمدرضا بررسی اثربخشی فرزندپروری ذهن‌آگاه در کاهش مشکلات برونی‌‏سازی کودکان پسر دبستانی و رفتارهای فرزندپروری مادران آنها [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
  • شعیری، محمدرضا مقایسه نتایج پاسخ‌دهی به آزمون رورشاخ در نمونه 13 ساله غیر بالینی شهر قم با نمونه مشابه آن در نظام جامع اکسنر (2003) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 147-157]
  • شکری، امید نقش واسطه‌ای خودکنترلی پایین در رابطه بین ویژگی‌های شخصیت و استفاده پرخطر و مشکل‌آفرین از اینترنت در دانشجویان دختر و پسر [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 41-55]

ع

  • عباسی، لیلی ارتباط بین ابعاد روابط موضوعی و رضایت زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 81-92]
  • عظیمی یانچشمه، کوثر بررسی ساختار عاملی تأییدی، روایی و اعتبار شاخص احتمال پاداش در دانش آموزان مقطع متوسط دوم شهر تهران [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 181-191]

ف

  • فتحی آشتیانی، علی ارتباط بین ابعاد روابط موضوعی و رضایت زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 81-92]
  • فراهانی، حجت اله تحلیل شبکه در پژوهش های روانشناختی همراه با کاربست و تفسیر نرم افزار R [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 193-200]
  • فراهانی، حجت‌اله ارتباط بین ابعاد روابط موضوعی و رضایت زناشویی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 81-92]

ق

  • قمرانی، امیر اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر خودکارآمدی و سبک والدگری مادران کودکان با اختلالات درونی‌سازی شده و برونی‌سازی شده [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 93-107]

ک

  • کافی، موسی مقایسه مزاج عاطفی و هیجانی در دانش آموزان با و بدون رفتارهای آسیب به خود [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 67-79]
  • کریمی یوسفی، سیده هائده مقایسه مزاج عاطفی و هیجانی در دانش آموزان با و بدون رفتارهای آسیب به خود [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 67-79]
  • کنجکاو، حسین مقایسه نتایج پاسخ‌دهی به آزمون رورشاخ در نمونه 13 ساله غیر بالینی شهر قم با نمونه مشابه آن در نظام جامع اکسنر (2003) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 147-157]

گ

  • گنجی، حمزه بررسی اثربخشی درمان شناختی خوان‌داری، دیداری، شنیداری بر عملکرد شناختی با توجه به جنسیت و سبک یادگیری [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 15-25]

م

  • متولیان، عباس اعتبارسنجی نسخه کوتاه پرسشنامه شخصیت شناسی زاکرمن، کولمن، آلوجا (ZKA-PQ/SF) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 159-180]
  • محمدی، علیرضا روابط ساختاری نشانه‌های اضطراب اجتماعی با کمال‌گرایی در دانشجویان: نقش واسطه‌ای ذهن‌آگاهی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 109-119]
  • محمدخانی، شهرام مدل فراتشخیصی التیام از خیانت زناشویی با تأکید بر نقش فراشناخت‌ها، طرح‌واره‌ها، صمیمیت، کارآمدی هیجانی و بخشش [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 27-39]
  • مقامی، حمید رضا بررسی تاثیر فناوری آموزشی دیجیتال بر بهبود کیفیت زندگی سالمندان زن شهر کرج [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 57-65]
  • منصوری، احمد نقش میانجی نگرانی و نشخوار فکری در رابطه بین سیستم‌های مغزی رفتاری و اختلال اضطراب فراگیر در دانشجویان [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 121-130]
  • مهدویان، علیرضا مدل فراتشخیصی التیام از خیانت زناشویی با تأکید بر نقش فراشناخت‌ها، طرح‌واره‌ها، صمیمیت، کارآمدی هیجانی و بخشش [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 27-39]
  • موسوی، عاطفه اعتبارسنجی نسخه کوتاه پرسشنامه شخصیت شناسی زاکرمن، کولمن، آلوجا (ZKA-PQ/SF) [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 159-180]

ی

  • یوسفی، نورالله ویژگی‌های روان‌سنجی (پایایی و روایی) پرسشنامه ارزش‌های عملی [دوره 19، شماره 1، 1400، صفحه 131-146]