هدف این پژوهش پیشبینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی (پیشبین) است و جامعهی آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان در سال تحصیلی 93 بودند که تعداد آنها 1800 بود. آزمودنیهای این پژوهش 229 ( 119 دختر و 110 پسر) دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان بودند که به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و مقیاسهای باورهای فراشناختی (MCQ-30)؛ 5 عامل ذهن آگاهی(FFMQ) و استرس ادراک شده (Perceived stress scale- 14) را تکمیل کردند. داده‌های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss ویراست 19 و روشهای آماری تحلیل رگرسیون چندگانه به روش همزمان و آزمون تی مستقل دو گروهی شد. یافتهها نشان داد که باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی هر دو توانستند تغییرات مربوط به استرس ادراک شده را به صورت مثبت و معنادار پیشبینی کنند (001/0 > P). همچنین میزان استرس ادراک شده در دانشجویان دختر بیشتر است (001/0 >P). نتایج نشان داد که باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی نقش مهمی در استرس ادراک شدهی دانشجویان دارد. بنابراین در حضور متغیرهای باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی احتمال بروز استرس ادراک شده کاهش مییابد.
یعقوبی, ابوالقاسم, علیزاده, گلاویژ, صوفی, صلاح. (1394). پیشبینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان. روانشناسی بالینی و شخصیت, 13(1), 65-74. doi: 10.22070/2.12.65
MLA
ابوالقاسم یعقوبی; گلاویژ علیزاده; صلاح صوفی. "پیشبینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان". روانشناسی بالینی و شخصیت, 13, 1, 1394, 65-74. doi: 10.22070/2.12.65
HARVARD
یعقوبی, ابوالقاسم, علیزاده, گلاویژ, صوفی, صلاح. (1394). 'پیشبینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان', روانشناسی بالینی و شخصیت, 13(1), pp. 65-74. doi: 10.22070/2.12.65
VANCOUVER
یعقوبی, ابوالقاسم, علیزاده, گلاویژ, صوفی, صلاح. پیشبینی استرس ادراک شده بر اساس باورهای فراشناختی و ذهن آگاهی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان. روانشناسی بالینی و شخصیت, 1394; 13(1): 65-74. doi: 10.22070/2.12.65
)