Feasibility of Norton Transdiagnostic Group Cognitive-Behavioural Therapy for Anxiety Disorders in Iranian Samples: The Viewpoint of Experts, Therapist, and Patients

Document Type : Original Article

Authors

1 -

2 Shahed University

3 Department of Psychology, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran

4 AJA University of Medical Sciences

Abstract

مقدمه. اختلالات اضطرابی، از شایع‌ترین اختلالات روانی هستند که پروتکل‌هایی متناسب با دیدگاه‌های نظری و معطوف به این اختلالات تدوین شده و کاربرد یافته‌اند، و از آن‌جا که گام نخست در به‌کارگیری مداخلات جدید در یک بوم، بر پایۀ قضاوت دربارۀ امکان‌پذیری آن‌ها صورت می‌گیرد، هدف مطالعۀ حاضر، امکان‌سنجی درمان فراتشخیصی گروهی شناختی – رفتاری نورتون برای اختلالات اضطرابی در نمونه‌های ایرانی بوده‌است.
روش. مطالعۀ کنونی در گام نخست، پیرو طرح دلفی و گام دوم این مطالعه در دل طرح شبه‌آزمایشی با پیش‌آزمون- پس‌آزمون، مرحلۀ پیگیری و فهرست انتظار اجرا شد. در این مسیر، 9 متخصص پیش از آغاز اجرای گروه‌درمانی با مطالعۀ خلاصۀ مبسوط پروتکل، پرسشنامۀ امکان‌سنجی را تکمیل نمودند. به‌علاوه، درمانگر مجری پروتکل در پایان هر جلسه، پروتکل را از نظر معیارهای امکان‌پذیری را ارزیابی نمود، هم‌چنین 8 بیمار عضو گروه‌درمانی نیز در انتهای درمان، دیدگاه خود را در مورد معیارهای امکان‌پذیری این پروتکل ارائه نمودند.
یافته‌ها. در بررسی مجموع مقوله‌های امکان‌سنجی از نظر متخصصان، درمانگر پروتکل و بیماران شرکت‌کننده در فرایند درمان، به‌طور کلی، امکان‌پذیری پروتکل، (متوسط تا بالا) گزارش شد. با در نظر گرفتن شاخص اعتبار محتوا (CVI) برای ابعاد و مؤلفه‌های امکان‌پذیری، تمامی مؤلفه‌ها از نظر متخصصان، درمانگر و بیماران «مرتبط» به‌دست آمد.
بحث و نتیجه‌گیری. درمان فراتشخیصی گروهی شناختی – رفتاری نورتون برای اختلالات اضطرابی در نمونه‌های ایرانی از نظر متخصصان جامعۀ ایران، درمانگر ارائه‌دهندۀ این پروتکل و بیماران دریافت‌کنندۀ دورۀ درمانی امکان‌پذیر به‌نظر می‌رسد. این یافته، زمینه را برای وارسی‌های بیشتر در راستای تعیین کارآمدی و اثربخشی این برنامۀ درمانی در چارچوب کارآزمایی‌های گسترده فراهم می‌کند.

Keywords

Clinical Psychology and Personality

Articles in Press, Accepted Manuscript
Available Online from 31 January 2026

Files

Share

How to cite

Statistics