روانشناسی بالینی و شخصیت

روانشناسی بالینی و شخصیت

آ
  • آزمون رورشاخ مقایسه متغیرهای مربوط به گستره آزمون رورشاخ در آزمودنی‌های سطوح عینی و انتزاعی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 41-48]
ا
  • ارزش جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
  • اسکیزوفرن مقایسه نارسایی حافظه بیماران اسکیزوفرن پارانویید و باقیمانده با افراد بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 61-72]
  • اعتبار اعتبار و پایایی پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت (فرم کوتاه 36 سوالی) در دو نمونه ایرانی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 1-10]
  • انگیزش درونی وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
ب
  • بهنجار مقایسه نارسایی حافظه بیماران اسکیزوفرن پارانویید و باقیمانده با افراد بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 61-72]
پ
  • پایایی اعتبار و پایایی پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت (فرم کوتاه 36 سوالی) در دو نمونه ایرانی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 1-10]
  • پایبندی دینی جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
  • پرسشنامه زمینه یابی سلامت اعتبار و پایایی پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت (فرم کوتاه 36 سوالی) در دو نمونه ایرانی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 1-10]
ت
  • تنظیم بیرونی و بی انگیزگی وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
  • تنظیم تزریقی وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
  • تنظیم همانندسازی شده وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
ج
  • جهت‌گیری سیاسی جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
ح
  • حافظه مقایسه نارسایی حافظه بیماران اسکیزوفرن پارانویید و باقیمانده با افراد بهنجار [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 61-72]
د
  • دانش‌آموز بررسی تشخیص عقب‌ماندگی ذهنی بر اساس معیارهای «انجمن آمریکایی عقب‌ماندگی ذهنی» در گروهی از دانش‌آموزان آموزشگاه‌های کودکان استثنایی اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 49-60]
س
  • سلامت جسمانی اعتبار و پایایی پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت (فرم کوتاه 36 سوالی) در دو نمونه ایرانی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 1-10]
  • سلامت روانی اعتبار و پایایی پرسشنامه زمینه‌یابی سلامت (فرم کوتاه 36 سوالی) در دو نمونه ایرانی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 1-10]
  • سنت جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
ع
  • عقب‌ماندگی ذهنی بررسی تشخیص عقب‌ماندگی ذهنی بر اساس معیارهای «انجمن آمریکایی عقب‌ماندگی ذهنی» در گروهی از دانش‌آموزان آموزشگاه‌های کودکان استثنایی اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 49-60]
  • عملیات انتزاعی مقایسه متغیرهای مربوط به گستره آزمون رورشاخ در آزمودنی‌های سطوح عینی و انتزاعی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 41-48]
  • عملیات عینی مقایسه متغیرهای مربوط به گستره آزمون رورشاخ در آزمودنی‌های سطوح عینی و انتزاعی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 41-48]
ک
  • کودکان استثنایی بررسی تشخیص عقب‌ماندگی ذهنی بر اساس معیارهای «انجمن آمریکایی عقب‌ماندگی ذهنی» در گروهی از دانش‌آموزان آموزشگاه‌های کودکان استثنایی اصفهان [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 49-60]
گ
  • گستره پاسخ‌های رورشاخ مقایسه متغیرهای مربوط به گستره آزمون رورشاخ در آزمودنی‌های سطوح عینی و انتزاعی [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 41-48]
م
  • مدرنیته جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
  • مقیاس انگیزش تحصیلی وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
ن
  • نظام ارزشی جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]
  • نظریه خودمختاری وارسی‌های روان‌سنجی مقیاس انگیزش تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 11-24]
  • نوسازی جایگاه سنت و مدرنیته در نظام ارزشی جوانان و بزرگ‌سالان شهر تهران [دوره 1، شماره 1، 1382، صفحه 25-40]